‘লেভেল ফাইভ�?কিংব�?পঞ্চস্তরী�?নেতৃত্�?বলতে বোঝায় �?সে�?নেতা�?মধ্য�?থাকব�?সততা �?নিষ্ঠা, প্রতিশ্রুতিপরায়ণতা �?আবেগ, সিদ্ধান্�?গ্রহণে�?বিচক্ষণত�?এব�?জবাবদিহিতা�?অখণ্ডতা। সর্বোপর�?তাঁক�?হত�?হব�?অনুগামীদে�?সঙ্গ�?মেলামেশা�?সহ�? তাঁর থাকত�?হব�?সৃজনশী�?�?উদ্ভাবনী মন�?থাকব�?প্রতিনিধিত্বের গু�? ক্ষমতা�?দার্ঢ্�?এব�?অবশ্যই তিনি হবেন একজন অনুপ্রেরণাকারী�?এই সমস্�?গুণই মাননী�?প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদির রয়েছে।

[আর�?পড়ু�? খাণ্ডবদহ�?থেকে ‘ইকোসাইড�? প্রকৃতির বিনিময়�?চলছে দখলে�?রাজনীতি]

সততা �?অখণ্ডতায় তিনি স্বয়ম্ভু এব�?চূড়ান্ত। জাতী�?স্বার্থই তাঁর প্রাথমিক আগ্রহে�?বিষয়�?গুজরাতের মুখ্যমন্ত্রী হিসাবে ১২ বছ�?ক্ষমতাসী�?থাকা�?সময়ই তাঁর এই ভাবমূর্ত�?ব্যাপকভাবে ছড়িয়�?পড়�?এব�?গ্রহণযোগ্যত�?পায়। ২০০৪ – ’১�? এই দীর্�?সময়ে, দেশে রাজনৈতিক পঙ্গুত্ব, দুর্নীতি এব�?নেতৃত্বে�?অভাব যেভাবে মাথাচাড়া দিয়ে উঠেছিল, সে�?সময়ে�?তাঁর এই অতিপ্রয়োজনী�?উত্থান ঘটে। সে কারণেই, মানু�?তাঁক�?ভালবেসেছে। দরিদ্রের�?দরিদ্র, হতদরিদ্র মানু�?তাঁর এই সততা �?অখণ্ডতাক�?সর্বান্তকরণে সমর্থন করেছে।
একথা সর্বজনগ্রাহ্�?যে, নিরক্ষরে�?বুদ্ধিমত্ত�?শিক্ষিতজনে�?অপারদর্শিতার চেয়ে অনেক বেশি এফেক্টিভ�?বিগত পাঁচ বছরে, তাঁর সরকারে�?নামে ন্যূনত�?দুর্নীতি�?আঁ�?এস�?পড়েনি।
‘চন্দ্রযান ২’—এ�?অপ্রত্যাশি�?ঘটনা�?পর ইসরোর বিজ্ঞানীদে�?তিনি যেভাবে সান্ত্বন�?দিচ্ছিলে�? সেখানে তাঁর মানবিক অভিব্যক্তি ছি�?স্পষ্ট�?দৃশ্যমান�?শ্রীহরিকোটা থেকে বিদা�?নেওয়ার আগ�? ইসরোর বিজ্ঞানী �?ইঞ্জিনিয়রদের উদ্দেশ�?তিনি অন্যতম সেরা অনুপ্রেরণামূলক ভাষণ দিয়েছিলেন।
২০১৪�?ক্ষমতা�?এস�? সংসদ�?প্রবেশের আগ�?মাথা নত করেছিলেন�?একইভাব�?প্রণ�?হয়েছিলেন সংবিধানে�?সামনে। এব�?সরকারে�?তরফে ঘোষণা করেছিলেন �?দরিদ্র শ্রেণি, তফসিলি উপজাতি, অনগ্রস�?এব�?�?যাবৎ অবহেলি�?শ্রেণি�?মানুষদের হিতে�?এই সরকার। তাঁর স্বরোচ্চারে উত্থিত হয়েছিল ‘সবক�?সা�? সবকা বিকাশ�?স্লোগান�?�?বছ�?সে�?স্লোগান�?তিনি যোগ করেছেন �?‘সবক�?বিশ্বাস’।
তাঁর ভাবন�?জগৎটিই আদ্যন্�?ব্যতিক্রমী�?তাঁর চিন্তাধারা স্বতন্ত্�?পদ্ধতিতে এগোয়�?অনুপ্রেরণা জোগাত�?এব�?আমলাদে�?সর্বাত্ম�?সহযোগিত�?পাওয়ার জন্য সরকারে�?কর্মসূচি�?প্রকৃষ্ট এব�?স্বচ্ছ একটি মানচিত্র নির্মাণে�?সিদ্ধান্�?নেন। ১০টি ভিন্�?ক্ষেত্রে�?জন্য তিনি সচিবদে�?১০টি গ্রুপে নিয়োগ করেন�?প্রত্যেকটি গ্রু�?তাদে�?পরিকল্পন�?পে�?কর�?এব�?সেসব মনোযোগ সহকারে শুনে মাননী�?প্রধানমন্ত্রী তাঁদের আদেশ দে�?�?কাজে লেগে পড়ুন�?গতির সঙ্গ�?কা�?করুন�?এব�?লক্ষ্য�?পৌঁছ�?সফলভাবে। পরের বছ�?আবার সে�?গ্রুপগুলির কাছে তাদে�?কাজে�?খতিয়ান নে�?তিনি�?br />কীভাবে ছাত্রছাত্রীরা পরীক্ষা�?প্রস্তুত�?নেবে, কেমনভাবে এই চাপে�?সঙ্গ�?তারা বোঝাপড়া করবে, কীভাবে জীবনের বাধাবিপত্ত�?কাটিয়ে উঠবে �?ঝঞ্ঝ�?অতিক্র�?করবে �?সে বিষয়�?ছাত্রছাত্রীদে�?আত্মবিশ্বা�?দৃ�?করতে এব�?পথ দেখাতে তিনি একটি বই লিখেছেন। তিনি�?সম্ভবত প্রথ�?প্রধানমন্ত্রী, যিনি এম�?পদক্ষে�?করলে�?ছাত্রসমাজে�?উদ্দেশে।
তিনি�?সম্ভবত প্রথ�?সে�?ভারতী�?রাজনীতি�? যিনি সোশ্যাল মিডিয়া�?অসী�?ক্ষমতা �?সম্ভাবনা বুঝত�?পেরেছিলেন। এব�?তা প্রয়ো�?করেছেন শুধুমাত্�?জনমানস�?পৌঁছ�?যাওয়ার জন্য�?নয়, যুবসমাজে�?সঙ্গ�?সংযোগ স্থাপন করতেও।
জনসাধারণের কাছে পৌঁছ�?যাওয়ার ব্যাপারে, তাদে�?সঙ্গ�?কথোপকথন�? সংযোগ স্থাপন�?তিনি সর্বশ্রেষ্�?�?অনন্য। সাধারণ�?তিনি মানুষে�?সঙ্গ�?সরাসরি কথায় যা�? কথার মধ্য দিয়ে�?তিনি সেতুবন্ধনী নির্মা�?করেন এব�?তাদে�?বিশ্বা�?জোগান অক্লান্তভাবে�?গ্যাসে�?ভরতুকি কিংব�?ভ্রমণে ছাড়ে�?ক্ষেত্রে কোনওরকম অন্যথা ঘটলে�?মানু�?তাঁর কথায় সাড়া দিয়েছে�?কথার মধ্য দিয়ে�?তিনি অবিরাম অনুপ্রেরণা দিয়ে গিয়েছেন।
জিএসটি, বিমুদ্রাকর�? সার্জিক্যা�?স্ট্রাইক, বালাকোট এয়ার স্ট্রাইক, দুর্নীতি�?বিরুদ্ধে পদক্ষে�? ৩৭�?অনুচ্ছেদের বিলোপ, তাৎক্ষণি�?তি�?তালা�?আইনত নিষিদ্ধকরণ �?তাঁর সিদ্ধান্তমূল�?নেতৃত্বর�?বহুল উদাহরণ�?আর্থিকভাবে পিছিয়ে পড়�?মানুষে�?জন্য ১০ শতাং�?সংরক্ষ�? উজ্জ্বলা গ্যা�?যোজনা, প্রধানমন্ত্রী আবাস যোজনা, ‘উজালা এলইড�?দান�? ‘মুদ্রা�? ‘স্কিল ইন্ডিয়া�? ‘আয়ুষ্মা�?ভারত�? ‘কিষান সম্মান�? অসংগঠি�?মজুর-ক্ষুদ্�?ব্যবসায়ী-কৃষকদে�?জন্য ভাতা, কৃষকদে�?জন্য ধার্�?পারিশ্রমিক, সাড়ে �?কোট�?শৌচালয় নির্মা�?�?এস�?দৃষ্টান্�?দরিদ্রশ্রেণিকে শক্তিশালী কর�?তোলার লক্ষ্যেই�?br />জিএসটি তাঁর সামবায়িক যুক্তরাষ্ট্রী�?বিশ্বাসেরই জলজ্যান্�?উদাহরণ�?জিএসটি�?প্রত্যেকটি নীতি, নিয়ম এব�?রে�?ধার্�?কর�?হয়েছিল সর্বসম্মতিক্রমেই, যেখানে কিনা নির্বাচনী পদ্ধতিতে এই নিয়ম-নীতি প্রণয়নের যথায�?ব্যবস্থা�?ছিল। কেন্দ্রী�?খা�?থেকে রাজ্যে রাজ্যে বিকেন্দ্রীকরণে�?হা�?৩২ শতাং�?থেকে আজ ৪৯.�?শতাংশে পৌঁছেছ�?�?এই সর�?গণিতের মধ্য দিয়ে�?বোঝ�?যা�?যুক্তরাষ্ট্রী�?ভাবনায় তাঁর কতখানি অগাধ বিশ্বাস।
ক্ষমতা�?দ্বিতী�?দফায় এস�?তিনি আর�?নতুন নতুন লক্ষ্যের দিশা উত্থাপ�?করেছেন�?�?ট্রিলিয়ন ডলার ইকনম�? ঘর�?ঘর�?জল সরবরাহ, অভাবগ্রস্ত শ্রেণিকে সামাজি�?সুরক্ষ�?প্রদান এব�?সর্বোপর�?‘সবক�?বিশ্বাস�? সবার বিশ্বা�?অর্জ�?তাঁর মূ�?লক্ষ্য�?br />তিনি সৃজনশী�?এব�?উদ্ভাবনী মননে�?অধিকারী একজন নেতা�?তিনি বুঝেছে�?�?আবিষ্কার�? গবেষণা�?ভারত পিছিয়ে রয়েছে। এব�?এই পথ�?দেশে�?শক্তিশালী হয়�?ওঠার পাথেয়। তা�?প্রা�?৩০০০ স্কুলে তিনি ‘অটল টেকনোলজ�?ল্যাব�?সূচন�?করেছেন, যেখানে রোবটিক্�? থ্রি ডি প্রিন্টিংয়ের মতো অত্যাধুনিক বিষয়বস্ত�?নিয়ে কা�?চল�? শেখানে�?হয়�?ছাত্রছাত্রীরা এস�?আধুনিক যন্ত্রপাতি নিয়ে পরীক্ষানিরীক্ষা করছে এব�?দারু�?সব ভাবনাচিন্ত�?নিয়ে তারা বেড়ে উঠছে�?�?সব�?অলিম্পিয়াডের জন্য ভাবি�?�?নির্মিত। ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে�?ছাত্রছাত্রীদে�?জন্য তাঁর প্রয়াস �?‘স্মার্ট ইন্ডিয়�?হ্যাকাথন’। সেখানে ছাত্রছাত্রীরা বিভিন্�?প্রযুক্তিগ�?সমস্যা নাড়াচাড়া করবে এব�?ডিজিটা�?বা হার্ডওয়্যারঘটি�?বিষয়ের মাধ্যম�?সমাধান�?আসবে�?এই ইভেন্টের চূড়ান্�?ধা�?বর্তমানে ২৫টি কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হচ্ছ�? সেখানে ১০০০ জন ছাত্রছাত্রী একটানা ৩৬ ঘণ্ট�?ধর�?কা�?কর�?চলেছে। প্রত�?বছ�?এই ছাত্রছাত্রীদে�?সঙ্গ�?তিনি মধ্যরাতে আলোচন�?করেন এব�?অনুপ্রেরণা জোগান�?/p>

[আর�?পড়ু�? জানে�? কে�?ক্ষমতা হস্তান্তরে�?জন্য ১৫ আগস্�?দিনটিকেই বেছে নিয়েছি�?ইংরেজর�?]

দেশে�?বিভিন্�?আইআইটি এব�?এনআইটি—ত�?তিনি ‘অটল ইনকিউবেশ�?সেন্টার’—এ�?নির্মা�?সুনিশ্চি�?করেছেন�?এই বাজেটে যেমন তিনি ‘ন্যাশনা�?রিসার্�?ফান্ড�?যোজনা নির্মাণে�?সিদ্ধান্তে উপনী�?হয়েছেন�?বিভিন্নরকম প্রধানমন্ত্রীপ্রদত্�?বৃত্তি�?ঘোষণা করেছেন অত্যাধুনিক এব�?��্রগতিশী�?গবেষণা�?কাজে অনুপ্রেরণা জোগানো�?জন্য�?নিয়মিতভাবে তিনি স্টার্ট—আ�?কাজে�?ক্ষেত্রে আলোচনায় আসেন, যুবসমাজে�?সঙ্গ�?আলাপ করেন এব�?তাদে�?উদ্ভাবনী ভাবনাচিন্ত�?শোনেন�?br />কীভাবে ছাত্রছাত্রীরা পরীক্ষা�?প্রস্তুত�?নেবে, কেমনভাবে এই চাপে�?সঙ্গ�?তারা বোঝাপড়া করবে, কীভাবে জীবনের বাধাবিপত্ত�?কাটিয়ে উঠবে, অতিক্র�?করবে�?সেসব বিষয়�?ছাত্রছাত্রীদে�?আত্মবিশ্বা�?দৃ�?করতে এব�?পথ দেখাতে তিনি একটি বই লিখেছেন। এই ব্যাপারে তিনি�?সম্ভবত প্রথ�?প্রধানমন্ত্রী, যিনি এম�?পদক্ষে�?করলে�?ছাত্রসমাজে�?উদ্দেশে।